Funcionamiento físico del cerebro humano.

El tema en estudio nos refiere al cerebro, donde residen la mente y las capacidades cognitivas, lo más lógico sería presentar en primer lugar el modelo de los hemisferios cerebrales, el cual está basado en el modelo de especialización hemisférica de Sperry.

Roger Sperry (1913-1994).

Fue el doctor Roger Sperry quien confirmó que el hemisferio izquierdo del cerebro humano es el encargado del pensamiento lineal, analítico y racional, así como del lenguaje; mientras que el hemisferio derecho es el encargado del pensamiento conceptual, espacial y holístico. 

Explica en la mayoría de los individuos existe una predominancia de uno de los hemisferios cerebrales (por ejemplo, en las personas diestras predomina el hemisferio izquierdo y en las personas zurdas predomina el hemisferio derecho). 

Atendiendo a esa predominancia se descubre la forma en que un individuo procesa información, lo que deducirá cuál será la forma más rápida de que aprendan un tema determinado.

El hecho de saber qué hemisferio cerebral es el predominante no invalida la importancia de desarrollar ambos hemisferios como un medio de ejercitar y mejorar la inteligencia, motivo por el cual hay muchos autores que recomiendan practicar «gimnasia cerebral».

¿Porque un ejercicio continuado que involucre a los dos hemisferios potenciara las conexiones en el cuerpo calloso?

Según una ley básica de Neurología, a través de un activación repetida de lo impulsos neuronales, se desencadena la facilitación sinaptica y luego la potencia sinaptica, generando mas conexiones neurológicas (sinapsis de Hebb).

A continuación le presentamos un breve vídeo sobre algunos movimientos para practicar gimnasia cerebral.

Cerebro triúnico.

Otro funcionamiento físico cerebral importante es el planteado por Paul MacLean (1990), demostró que el cerebro tiene tres capas superpuestas que se desarrollaron una sobre la otra conforme se fue dando la evolución humana.

• Cerebro reptiliano: La primera capa es la más primitiva y es la responsable de los procesos de subsistencia.

• Cerebro limbico: La segunda es la capa intermedia, la que maneja las emociones, la memoria y los procesos secuenciales.

• Cerebro cortical: La tercera capa es la encargada de procesar los pensamientos, así como el manejo de los procesos intelectuales y cognitivos.

Algunas de las implicatorias más importantes para los educadores es tener en cuenta que el estudiante puede experimentar el aprendizaje a diferentes niveles al mismo tiempo, incluyendo el nivel inconsciente, y que estos procesos están en permanente actividad; es decir, los tres cerebros influyen complementaria mente en la actividad de aprendizaje.

Para aprender mas sobre el cerebro triuno.